Kulturjournalismus lernen – ohne leere Versprechen

Seit 2018 vermitteln wir praxisnahe Fähigkeiten in Recherche, Analyse und Storytelling. Unsere Kurse kombinieren Gruppensitzungen mit individueller Betreuung für echten Fortschritt.

Warum wir das machen

Kulturjournalismus braucht mehr als Begeisterung für Kunst oder Musik. Es geht um präzises Beobachten, strukturiertes Denken und die Fähigkeit, komplexe Zusammenhänge verständlich zu machen.

Wir haben Rimavulq gegründet, weil traditionelle Ausbildungen oft zu theoretisch sind. Unsere Teilnehmer arbeiten an echten Themen – von Ausstellungsrezensionen bis zu Interviews mit Künstlern – und bekommen direktes Feedback von erfahrenen Journalisten.

Teilnehmer während praktischer Übung im Kursraum

Worauf wir Wert legen

Konkrete Projekte

Jeder Kurs beinhaltet Rechercheaufgaben, Textanalysen und eigene Artikel. Sie lernen durch tatsächliches Schreiben, nicht nur durch Theorie.

Individuelle Rückmeldung

Gruppensitzungen bieten Austausch, aber für echten Fortschritt braucht es persönliches Feedback. Deshalb kombinieren wir beides systematisch.

Realistische Zeitrahmen

Gute Texte entstehen nicht über Nacht. Unsere Programme erstrecken sich über Wochen, damit Sie Zeit haben, Fähigkeiten zu entwickeln und zu festigen.

So arbeiten wir mit Ihnen

Recherchematerialien auf Arbeitstisch

Strukturierte Recherche

Sie lernen, wie man verlässliche Quellen findet, Interviews führt und Informationen überprüft. Diese Grundlagen sind für jeden journalistischen Text unverzichtbar.

Textanalyse mit markierten Dokumenten

Textaufbau verstehen

Wir analysieren gemeinsam publizierte Artikel: Wie ist der Einstieg gestaltet? Wo wird Spannung aufgebaut? Welche Informationen werden wann platziert? Diese Analyse hilft beim eigenen Schreiben enorm.

Schreibarbeit am Laptop mit Notizen

Eigene Texte entwickeln

Jeder Teilnehmer schreibt mehrere Artikel während des Kurses. Sie bekommen detailliertes Feedback zu Struktur, Sprache und Argumentation – und überarbeiten dann systematisch.

Diskussion in kleiner Gruppe

Austausch mit Kollegen

In Gruppensitzungen besprechen Sie Ihre Texte mit anderen Teilnehmern. Verschiedene Perspektiven zu hören schärft das eigene Urteilsvermögen erheblich.

Wer hier unterrichtet

Unsere Dozenten haben jahrelange Erfahrung im Kulturjournalismus – sie schreiben regelmäßig für Zeitungen, Magazine oder Online-Publikationen und wissen, worauf es in der Praxis ankommt.

Friederike Ahlgren

Kulturredakteurin, Schwerpunkt Theater

Seit 12 Jahren schreibt Friederike über Bühnenproduktionen. Sie vermittelt, wie man aus einer Inszenierung eine lesbare Kritik macht – mit klarer Argumentation statt bloßer Meinung.

Lennart Vos

Musikjournalist, Features und Interviews

Lennart hat über 200 Interviews geführt, von unbekannten Bands bis zu etablierten Komponisten. Er zeigt, wie man Gespräche vorbereitet und die richtigen Fragen stellt.

Maren Söderlund

Kunstkritikerin, visuelle Kultur

Maren analysiert zeitgenössische Kunst für verschiedene Publikationen. Ihre Stärke liegt darin, komplexe künstlerische Konzepte verständlich zu erklären, ohne zu vereinfachen.

Tobias Klaar

Literaturkritiker, Essay-Spezialist

Tobias unterrichtet den Aufbau längerer Texte. Er hilft Teilnehmern, über einfache Rezensionen hinaus Essays zu entwickeln, die Themen in größere Zusammenhänge einordnen.

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